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已知函數,.
(Ⅰ) 求的值;   
(Ⅱ) 若,,求.

(Ⅰ);(Ⅱ).

解析試題分析:(Ⅰ)求的值,將代入即可;(Ⅱ)求的值,需將其展開,展開后得到,問題轉化為求的值,而已知若,,從而求出,,這樣就能得到的值,從而解決問題.
試題解析:(Ⅰ)
(Ⅱ),因為,,所以, 所以,所以.
考點:三角函數求值,三角恒等變化,考查學生的基本運算能力.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在銳角中,分別為角的對邊,且.
(1)求角A的大小;
(2)若BC邊上高為1,求面積的最小值?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=.
(1)當時,求的值域;
(2)若的內角的對邊分別為,且滿足,求的值.

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已知向量,且.
(1)當時,求
(2)設函數,求函數的最值及相應的的值.

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已知函數,將其圖象向左移個單位,并向上移個單位,得到函數的圖象.
(1)求實數的值;
(2)設函數,求函數的單調遞增區間和最值.

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(本小題滿分12分)在中,角的對邊分別為 且,bsin(+C)-c sin(+B)="a" ,
(1)求證:
(2)若,求的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知△ABC的三個內角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,且
(1)求角A的大小,
(2)若,求b的值.

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已知
(Ⅰ)求的值.
(Ⅱ)求的值.

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已知0<β<<α<π,cos(-α)=,sin(+β)=,求sin(α+β)的值.

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