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比較大小：        （填“＞”或“＜”）．
＞

試題分析：∵函數為單調遞增函數，且5>3，∴>
點評：對于比較大小問題，常常利用函數的單調性比較或者找中間值0、1比較，屬基礎題
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

定義在上的偶函數，滿足，都有，且當時，.若函數在上有三個零點，則的取值范圍是         .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設奇函數的定義域為Ｒ，最小正周期，若，則的取值范圍是
A．　B．
C．　　D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

提高過江大橋的車輛通行能力可改善整個城市的交通狀況。在一般情況下，大橋上的車流速度(單位：千米/小時)是車流密度(單位：輛/千米)的函數。當橋上的車流密度達到200輛/千米時，造成堵塞，此時車流速度為0；當車流密度不超過20輛/千米時，車流速度為60千米/小時。研究表明當時，車流速度是車流密度的一次函數。
當時，求函數的表達式；
當車流密度為多大時，車流量(單位時間內通過橋上某觀測點的車輛數，單位：輛/小時)可以達到最大？并求出最大值。(精確到1輛/小時)

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數．
（1）證明函數的圖像關于點對稱;
（2）若，求；
（3）在（2）的條件下，若 ，為數列的前項和，若對一切都成立，試求實數的取值范圍．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

計算：=         ；

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若關于的二元一次方程組有唯一一組解，則實數的取值范圍是 

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知f滿足f(ab)=f(a)+ f(b)，且f(2)=，那么等于（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題14分）已知函數。
（Ⅰ）求函數的定義域；
（Ⅱ）用定義判斷的奇偶性；

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