(07年湖南卷理)(12分)
如圖4,某地為了開發(fā)旅游資源,欲修建一條連接風景點
和居民區(qū)
的公路,點
所在的山坡面與山腳所在水平面
所成的二面角為
(
),且
,點
到平面
的距離
(km).沿山腳原有一段筆直的公路
可供利用.從點
到山腳修路的造價為
萬元/km,原有公路改建費用為
萬元/km.當山坡上公路長度為
km(
)時,其造價為
萬元.已知
,
,
,
.
(I)在
上求一點
,使沿折線
修建公路的總造價最;
(II) 對于(I)中得到的點
,在
上求一點
,使沿折線![]()
修建公路的總造價最。
(III)在
上是否存在兩個不同的點
,
,使沿折線
修建公路的
總造價小于(II)中得到的最小總造價,證明你的結論.
![]()
解析:(I)如圖,
,
,
,
由三垂線定理逆定理知,
,所以
是
山坡與
所成二面角的平面角,則
,
![]()
.
設
,
.則
![]()
.
記總造價為
萬元,
據(jù)題設有![]()
![]()
當
,即
時,總造價
最。
(II)設
,
,總造價為
萬元,根據(jù)題設有
![]()
.
則
,由
,得
.
當
時,
,
在
內(nèi)是減函數(shù);
當
時,
,
在
內(nèi)是增函數(shù).
故當
,即
(km)時總造價
最小,且最小總造價為
萬元.
(III)解法一:不存在這樣的點
,
.
事實上,在
上任取不同的兩點
,
.為使總造價最小,
顯然不能位于
與![]()
之間.故可設
位于
與
之間,且
=
,
,
,總造價為
萬元,則
.類似于(I)、(II)討論知,
,
,當且僅當
,
同時成立時,上述兩個不等式等號同時成立,此時
,
,
取得最小值
,點![]()
分別與點
重合,所以不存在這樣的點
,使沿折線
修建公路的總造價小于(II)中得到的最小總造價.
解法二:同解法一得
![]()
![]()
![]()
.
當且僅當
且
,即
同時成立時,
取得最小值
,以上同解法一.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(07年湖南卷理)將楊輝三角中的奇數(shù)換成1,偶數(shù)換成0,得到如圖1所示的0-1三角數(shù)表.從上
往下數(shù),第1次全行的數(shù)都為1的是第1行,第2次全行的數(shù)都為1的是第3行,…,第
次全行的數(shù)都為1的是第 行;第61行中1的個數(shù)是 .
第1行 1 1
第2行 1 0 1
第3行 1 1 1 1
第4行 1 0 0 0 1
第5行 1 1 0 0 1 1
…… ………………………………
圖1
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(07年湖南卷理)(12分)
如圖2,
分別是矩形
的邊
的中點,
是
上的一點,將
,
分別沿
翻折成
,
,并連結
,使得平面![]()
平面
,
,且
.連結
,如圖3.
![]()
圖2
![]()
圖3
(I)證明:平面
平面
;
(II)當
,
,
時,求直線
和平面
所成的角.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(07年湖南卷理)(12分)
如圖2,
分別是矩形
的邊
的中點,
是
上的一點,將
,
分別沿
翻折成
,
,并連結
,使得平面![]()
平面
,
,且
.連結
,如圖3.
![]()
圖2
![]()
圖3
(I)證明:平面
平面
;
(II)當
,
,
時,求直線
和平面
所成的角.
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