(2) 設集合A=｛4，5，6，7，9｝，B=｛3，4，7，8，9｝，全集
=AB，則集合［u（A
B）中的元素共有
(A) 3個 （B） 4個 （C）5個 （D）6個
科目：高中數學 來源： 題型：
(1)在區間［-2,6］上畫出函數f(x)的圖像(如圖)；
(2)設集合A={x|f(x)≥5},B=(-∞,-2］∪［0,4］∪［6,+∞).試判斷集合A和B之間的關系，并給出證明；
(3)當k＞2時，求證：在區間［-1,5］上，y=kx+3k的圖像位于函數f(x)圖像的上方.
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
(本小題滿分12分)
設n為正整數，規定：fn(x)＝
，已知f(x)＝ .
(1)解不等式f(x)≤x；
(2)設集合A＝{0,1,2}，對任意x∈A，證明f3(x)＝x；
(3)求f2007()的值；
(4)(理)若集合B＝，證明B中至少包含8個元素.
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
(本小題滿分12分)
設n為正整數，規定：fn(x)＝
，已知f(x)＝ .
(1)解不等式f(x)≤x；
(2)設集合A＝{0,1,2}，對任意x∈A，證明f3(x)＝x；
(3)求f2007()的值；
(4)(理)若集合B＝，證明B中至少包含8個元素.
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
(1)在區間［-2,6］上畫出函數f(x)的圖象；
(2)設集合A={x|f(x)≥5},B=(-∞,-2］∪［0,4］∪［6,+∞)，試判斷集合A和B之間的關系，并給出證明；
(3)當k＞2時，證明在區間［-1,5］上，y=kx+3k的圖象位于函數f(x)圖象的上方.
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
)+cos2x．(1)設ω＞0為常數，若y=f(ωx)在區間[
]上是增函數，求ω的取值范圍；
(2)設集合A={x|
≤x≤
}，B={x||f(x)-m|＜2}，若A
B，求實數m的取值范圍．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
