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13、某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程，甲、乙兩班各隨機抽取
了5名學生的學分，用莖葉圖表示（如．s1，s2分別表示甲、
乙兩班抽取的5名學生學分的方差，則s1
＜
 s2．（填“＞”、“＜”或“=”）
分析：甲的數據是一個單峰的，而乙的數據是一個雙峰的，從兩組數據的分步情況來看，可以知道甲組數據比較穩定，從而得到甲的方差小于乙的方差．
解答：解：由莖葉圖可以看出，甲的數據是一個單峰的，
而乙的數據是一個雙峰的，
從兩組數據的分步情況來看，可以知道甲組數據比較穩定，
∴甲的方差較小，
故答案為：＜
點評：求兩組數據的平均值和方差是研究數據常做的兩件事，本題考查方差，平均值反映數據的平均水平，而方差反映數據的波動大小，從兩個方面可以準確的把握數據的情況．
練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

12、某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程，甲、乙兩班各隨機抽取了5名學生的學分，用莖葉圖表示（如右圖）．s1，s2分別表示甲、乙兩班各自5名學生學分的標準差，則s1
＜
s2．（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：高中數學 來源： 題型：

精英家教網某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程，甲、乙兩班各隨機抽取了5名學生的學分，用莖葉圖表示（如圖）．s1，s2分別表示甲、乙兩班抽取的5名學生學分的標準差，則s1  ____  s2．（填“＞”、“＜”或“=”）．（　　）
A、＞B、＜C、=D、不能確定

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科目：高中數學 來源： 題型：

某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程，甲、乙兩班各隨機抽取了5名學生的學分，用莖葉圖表示如圖，則甲、乙兩班抽取的5名學生學分的中位數的和等于
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．

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科目：高中數學 來源： 題型：

某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程，甲、乙兩班各隨機抽取了5名學生的學分，用莖葉圖表示（如圖），s1，s2分別表示甲、乙兩班各自5名學生學分的標準差，則它們的大小關系是（　　）

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同步練習冊答案