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用0,1,2,3,4這五個數字組成無重復數字的自然數。
(Ⅰ)在組成的三位數中,求所有偶數的個數;
(Ⅱ)在組成的三位數中,如果十位上的數字比百位上的數字和個位上的數字都小,則稱這個數為“凹數”,如301,423等都是“凹數”,試求“凹數”的個數;
(Ⅲ)在組成的五位數中,求恰有一個偶數數字夾在兩個奇數數字之間的自然數的個數。
 (Ⅰ)共有30個符合題意的三位偶數。
(Ⅱ)共有20個符合題意的“凹數
(Ⅲ)共有28個符合題意的五位數
本試題主要是考查了排列組合在實際生活中的運用。
(1)將所有的三位偶數分為兩類,個位數是0,個位數是2,或者4.來討論得到。
(2)將這些“凹數”分為三類:
若十位數字為0,則共有12(種);若十位數字為1,則共有6(種); 若十位數字為2,則共有2(種)
(3)將符合題意的五位數分為三類:
若兩個奇數數字在一、三位置,則共有12(種);
若兩個奇數數字在二、四位置,則共有8(種);
若兩個奇數數字在三、五位置,則共有種得到結論。
解:(Ⅰ)將所有的三位偶數分為兩類:
(1)若個位數為0,則共有(種);          1分
(2)若個位數為2或4,則共有(種)          2分
所以,共有30個符合題意的三位偶數。             3分
(Ⅱ)將這些“凹數”分為三類:
(1)若十位數字為0,則共有(種);             4分
(2)若十位數字為1,則共有(種);             5分
(3)若十位數字為2,則共有(種),
所以,共有20個符合題意的“凹數”          6分
(Ⅲ)將符合題意的五位數分為三類:
(1)若兩個奇數數字在一、三位置,則共有(種);        7分
(2)若兩個奇數數字在二、四位置,則共有(種);            8分
(3)若兩個奇數數字在三、五位置,則共有(種),
所以,共有28個符合題意的五位數。           9分
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