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(1)設x∈R,比較x3與x2-x+1的大小.
(2)設a>0,b>0,求證:
(1)解: ∵ x3-(x2-x+1)= x3-x2+x-1=x2(x-1)+(x-1)=(x-1)(x2+1),
……………………3分
∵ x∈R,x2+1>0.
故當x>1時,(x-1)(x2+1)>0,∴ x3>x2-x+1;
當x=1時,(x-1)(x2+1)=0,∴ x3=x2-x+1;
當x<1時,(x-1)(x2+1)<0,∴ x3<x2-x+1.       ……………………5分
(2)證明:∵
,            ……………………9分
兩式相加得
+
整理得.               …………………10分
(注:該題也可用作差法證,類比給分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講
).
(Ⅰ)當時,求函數的定義域;
(Ⅱ)若當恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

((本小題滿分10分)
選修4—5:不等式選講
設函數
(1)求不等式的解集;
(2)若不等式)恒成立,求實數的范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

((12分)
設函數
⑴若時,解不等式
⑵如果對于任意的,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某單位計劃建一長方體狀的倉庫, 底面如圖, 高度為定值. 倉庫的后墻和底部不花錢, 正面的造價為, 兩側的造價為, 頂部的造價為. 設倉庫正面的長為, 兩側的長各為.

(1)用表示這個倉庫的總造價(元);
(2)若倉庫底面面積時, 倉庫的總造價最少是多少元,
此時正面的長應設計為多少?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知,b,則以下結論正確的是( )
A.B.C.D.的大小不確定

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

不等式的解集是             .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

要使不等式對于一切實數均成立,則的取值范圍是        .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知實數滿足,若恒成立,則的最小值為(   )
A.B.C.D.

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同步練習冊答案