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已知函數
(1)
(2)是否存在實數,使上的最小值為,若存在,求出的值;若不存在,說明理由。

(1)-1
(2) 存在,使上的最小值為

解析試題分析:解:(1).    1分

(2)假設存在實數,使上的最小值為
………6分
=0,得………7分
下面就與區間的相對位置討論,
① 若,則
上恒成立,此時上為增函數, 8分
(舍去).   9分
② 若,則,即上恒成立,
此時上為減函數, 10分
(舍去).………11分
③ 若, (方法1):列表如下

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1





 

0

 




練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

題文已知函數.
(1)求函數的單調遞減區間;
(2)若不等式對一切恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

文科設函數。(Ⅰ)若函數處與直線相切,①求實數,b的值;②求函數上的最大值;(Ⅱ)當時,若不等式對所有的都成立,求實數m的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數.
(1) 求的單調區間與極值;
(2)是否存在實數,使得對任意的,當時恒有成立.若存在,求的范圍,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中.
(I)若函數在區間(1,2)上不是單調函數,試求的取值范圍;
(II)已知,如果存在,使得函數處取得最小值,試求的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

,其中
(1)若有極值,求的取值范圍;
(2)若當恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

其中,曲線在點處的切線垂直于軸.
(Ⅰ) 求的值;
(Ⅱ) 求函數的極值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知f(x)=(x∈R)在區間[-1,1]上是增函數.
(Ⅰ)求實數a的值組成的集合A;
(Ⅱ)設關于x的方程f(x)=的兩個非零實根為x1、x2.試問:是否存在實數m,使得不等式m2+tm+1≥|x1-x2|對任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
設點P在曲線上,從原點向A(2,4)移動,如果直線OP,曲線及直線x=2所圍成的面積分別記為

(Ⅰ)當時,求點P的坐標;
(Ⅱ)當有最小值時,求點P的坐標和最小值.

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