已知各項為正數(shù)的數(shù)列
中,
,對任意的
,
成等比數(shù)列,公比為
;
成等差數(shù)列,公差為
,且
.
(1)求
的值;
(2)設(shè)
,證明:數(shù)列
為等差數(shù)列;
(3)求數(shù)列
的前
項和
.
(1)2;(2)
或
;(3)
時,
,
時,
.
解析試題分析:(1)求數(shù)列的
,相對較容易,由題意可得
成等比數(shù)列,而
,可求得
;(2)要證明
是等差數(shù)列,實質(zhì)上就是求
,求出
的遞推關(guān)系,從而推導出
的遞推關(guān)系,由題意
,
,而
,這樣就有
,于是關(guān)于
的遞推關(guān)系就有了:
,把它變形或用
代入就可得到結(jié)論;(3)由(2)我們求出了
,下面為了求
,我們要把數(shù)列
從前到后建立一個關(guān)系,分析已知,發(fā)現(xiàn)
,這樣就由
而求出
,于是
,
,得到數(shù)列
的通項公式后,其前
項和也就可求得了.
試題解析:(1)由題意得
,
,
或
. 2分
∵
,∴
. 4分
(2)∵
成公比為
的等比數(shù)列,
成公比為
的等比數(shù)列
∴
,![]()
又∵
成等差數(shù)列,
∴
.
得
,
, 6分
,
∴
,
,即
.
∴數(shù)列數(shù)列
為公差
等差數(shù)列, 10分
(3)由(1)數(shù)列
的前幾項為
,
,
由(2)
,
.
,
,
,
. 16分
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列
中,
.
(1)求公比
;
(2)若
分別為等差數(shù)列
的第3項和第5項,求數(shù)列
的通項公式.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列{
}的首項為
a
.設(shè)數(shù)列的前n項和為Sn,且對任意正整數(shù)n都有
.
(1)求數(shù)列{
}的通項公式及Sn;
(2)是否存在正整數(shù)n和k,使得
成等比數(shù)列?若存在,求出n和k的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列
的前
項和為
,
已知
,
,
,
是數(shù)列
的前
項和.
(1)求數(shù)列
的通項公式;(2)求
;
(3)求滿足
的最大正整數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
若數(shù)列
的前
項和
滿足
,等差數(shù)列
滿足
.
(1)求數(shù)列
、
的通項公式;
(2)設(shè)
,求數(shù)列
的前
項和為
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
等比數(shù)列
中,已知
.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)若
分別為等差數(shù)列
的第3項和第5項,試求數(shù)列
的通項公式及前
項和
。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
,數(shù)列
滿足![]()
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)對
,設(shè)
,若
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列{an}中,公差d>0,其前n項和為Sn,且滿足a2·a3=45,a1+a4=14.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)由bn=
(c≠0)構(gòu)成的新數(shù)列為{bn},求證:當且僅當c=-
時,數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.
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