對于大于1的自然數m的n次冪可用奇數進行如圖所示的“分裂”,仿此,記
的“分裂”中最小的數為a,而
的“分裂”中最大的數是b,則a+b= .![]()
42
解析試題分析:根據所給的數據,不難發現:在n
中所分解的最大的數是2n-1;在n
中,所分解的最小數是n2-n+1.根據發現的規律,則6
中,最大數是6×2-1=11;6
的“分裂”中最小數是31,最后求a+b.解:6
=1+3+5+7+9+11,6
=21+23+25+27+29+31, 6
中,最大數是6×2-1=11; 6
的“分裂”中最小數是31,則則a=31,b=11.∴a+b=42,故答案為:42
考點:探究題型,數列的知識
點評:此題首先要根據所提供的數據具體發現規律,然后根據發現的規律求解.規律為:在n2中所分解的最大的數是2n-1;在n3中,所分解的最小數是n2-n+1.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
某市有A、B、C三所學校共有高三文科學生1500人,且A、B、C三所學校的高三文科學生人數成等差數列,在三月進行全市聯考后,準備用分層抽樣的方法從所有高三文科學生中抽取容量為120的樣本,進行成績分析,則應從B校學生中抽取_____人.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
把正整數排列成如圖甲三角形數陣,然后擦去第偶數行中的奇數和第奇數行中的偶數,得到如圖乙的三角形數陣,再把圖乙中的數按從小到大順序排成一列,得到一個數列
,若
,則
________.
1 1
2 3 4 2 4
5 6 7 8 9 5 7 9
10 11 12 13 14 15 16 10 12 14 16
17 18 19 20 21 22 23 24 25 17 19 21 23 25
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 26 28 30 32 34 36
.. ..
圖甲 圖乙
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com