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設向量,函數.
(1)求函數的單調遞增區間;
(2)求使不等式成立的的取值集合.

(1);(2)

解析試題分析:(1)本題用向量給出條件,因此首先我們把求出來,利用向量的數量積運算,可得,然后我們三角函數化為的形式,再利用正弦函數的性質解題,在變形過程中,注意使.在都大于0的情況下,的單調增區間只要解不等式即得.(2)不等式是一個三角不等式,因,同樣只要利用余弦函數的性質即可.
試題解析:(1)  

.     5′
,得
的單調遞增區間為.     8′
(2) 由,得.
,得,則
. ∴使不等式成立的的取值集合為.  14′
考點:(1)向量的數量積與三角函數的單調性;(2)復合函數的導數與余弦函數的性質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,c是實數常數)的圖像上的一個最高點,與該最高點最近的一個最低點是
(1)求函數的解析式及其單調增區間;
(2)在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為,且,角A的取值范圍是區間M,當時,試求函數的取值范圍.

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(本小題滿分12分)已知
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.

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(1)已知f(x)=sinx+2sin()cos().(1)若f(α)=,α∈(-,0),求α的值;
(2)若sin,x∈(,π),求f(x)的值.

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)在△中,角所對的邊分別為,且.
(1)求的值;
(2)若,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且角A、B、C成等差教列.
(I)若,求邊c的值;
(II)設,求角A的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知角的頂點在原點,始邊與軸的正半軸重合,終邊經過點.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若函數,求函數在區間上的取值范圍. 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,且其圖象的相鄰對稱軸間的距離為.
(I)求在區間上的值域;
(II)在銳角中,若的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知向量,函數
(1)求函數的最小正周期;
(2)已知分別為內角的對邊, 其中為銳角,,求的面積

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