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給定常數,定義函數,數列滿足.
(1)若,求
(2)求證:對任意,;
(3)是否存在,使得成等差數列?若存在,求出所有這樣的,若不存在,說明理由.
見解析
(1)因為,故

(2)要證明原命題,只需證明對任意都成立,

即只需證明
,顯然有成立;
,則顯然成立
綜上,恒成立,即對任意的
(3)由(2)知,若為等差數列,則公差,故n無限增大時,總有
此時,



時,等式成立,且時,,此時為等差數列,滿足題意;
,則
此時,也滿足題意;
綜上,滿足題意的的取值范圍是
【考點定位】考查數列與函數的綜合應用,屬難題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若數列滿足,則當取最小值時的值為(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

數列滿足,且.
(1)求
(2)是否存在實數t,使得,且{}為等差數列?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列滿足:
(1) 求數列的前20項的和; 
(2) 若數列滿足:,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

數列滿足
(1)計算,由此猜想通項公式,并用數學歸納法證明此猜想;
(2)若數列滿足,求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

等差數列中,
(I)求的通項公式;
(II)設,求數列的前n項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設數列,即當時,記.記. 對于,定義集合的整數倍,,且.
(1)求集合中元素的個數;
(2)求集合中元素的個數.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在數列中,,且,則        .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列{}的前n項和,數列{}滿足=
(I)求證數列{}是等差數列,并求數列{}的通項公式;
(Ⅱ)設,數列{}的前n項和為Tn,求滿足的n的最大值.

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