【題目】如圖所示,通電螺線管N置于閉合金屬環M的軸線上,當N中的電流突然減小時,則( )
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A. 環M有縮小的趨勢,螺線管N有縮短的趨勢
B. 環M有擴張的趨勢,螺線管N有伸長的趨勢
C. 環M有擴張的趨勢,螺線管N有縮短的趨勢
D. 環M有縮小的趨勢,螺線管N有伸長的趨勢
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖6所示為某型號的自行車傳動裝置示意圖,其鏈輪(俗稱牙盤,與腳蹬相連)的齒數為44齒,飛輪(與后輪相連)的齒數為20齒.當鏈輪轉動一周時,飛輪帶動后輪轉動n周;車輪的直徑為26英寸(相當于車輪的周長為2.07 m),若騎車人以每分鐘60周的轉速蹬鏈輪,自行車行駛的速度為v.則( )
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A. n=2.2,v=4.55 m/s B. n=8. 8,v=2.07 m/s
C. n=8.8,v=18.12 m/s D. n=0.45,v=0.94 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。(g取9.8m/s2)
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(1)實驗前應對實驗裝置反復調節,直到斜槽末端切線水平。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋__________________。
(2)圖乙是正確實驗取得的數據,其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為________ m/s。
(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每小格的邊長L=5 cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為________m/s。
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【題目】某高一學生在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中,用如圖所示實驗裝置做實驗。所用鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力F.實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩的下端,每次測出相應的彈簧總長度L。
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該同學通過以上實驗測量后把6組數據描點在坐標系中并作出了F-L圖線。
(1)由此圖線可得出該彈簧的原長
=____cm,勁度系數k=_____N/m.
(2)下列說法正確的是(______)
A.由圖線可得,在彈性限度內彈簧彈力與彈簧長度成正比
B.該實驗讀數時產生的誤差是偶然誤差
C.彈簧與桌面、繩子與滑輪聞存在的摩擦也會造成實驗誤差
D.最后一點不在直線上的原因可能是超出彈簧的彈性限度
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【題目】如圖所示,平行金屬板中帶電質點P處于靜止狀態,不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當滑動變阻器R4的滑片向b端移動時,則( )
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A. 質點P將向上運動 B. 電流表讀數減小
C. 電壓表讀數減小 D. R3上消耗的功率逐漸增大
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【題目】如圖所示,MN是只有左邊界的勻強磁場的邊界線,磁場方向垂直紙面,abcd是一矩形線圈,線圈平面與磁場垂直,ɑb邊與磁場邊界線重合.當線圈做下列幾種運動時,有感應電流產生的是( )
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A. 線圈在磁場中向右平動 B. 線圈在磁場中向上平動
C. 線圈在磁場中向下平動 D. 線圈繞ab邊轉動90°角
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【題目】如圖所示,兩條電阻不計的平行導軌與水平面成θ角,導軌的一端連接定值電阻R1,勻強磁場垂直穿過導軌平面.一根質量為m、電阻為R2的導體棒ab,垂直導軌放置,導體棒與導軌之間的動摩擦因數為μ,且R2=nR1.如果導體棒以速度v勻速下滑,導體棒此時受到的安培力大小為F,則以下判斷正確的是 ( )
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A. 電阻R消耗的電功率為Fv/n
B. 重力做功的功率為mgvcosθ
C. 運動過程中減少的機械能全部轉化為電能
D. R2上消耗的功率為nFv/(n+l)
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【題目】如圖所示的傳送帶,其水平部分ab的長度為2 m,傾斜部分bc的長度為4 m,bc與水平面的夾角為α=37°,將一小物塊A(可視為質點)輕輕放于傳送帶的a端,物塊A與傳送帶間的動摩擦因數為μ=0.25。傳送帶沿圖示方向 以v=2 m/s的速度勻速運動,若物塊A始終未脫離傳送帶,且在b點前后瞬間速度大小不變,(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。試求
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(1)小物塊A在ab段的運動時間.
(2)小物塊A在bc段的運動時間
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【題目】某型號的回旋加速器的工作原理如圖所示(俯視圖).D形盒內存在勻強磁場,磁場的磁感應強度為B. D形盒半徑為R,兩盒間狹縫很小,帶電粒子穿過狹縫的時間忽略不計.設氘核(
)從粒子源A處射入加速電場的初速度不計.氘核質量為m、帶電荷量為q.加速器接頻率為f的高頻交流電源,其電壓為U. 不計重力,不考慮相對論效應.下列正確的是( )
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A. 氘核第1次經過狹縫被加速后進入D形盒運動軌道的半徑為![]()
B. 只增大電壓U,氘核從D形盒出口處射出時的動能不變
C. 不改變磁感應強度B和交流電頻率f,該回旋加速器不能加速氦核(
)
D. 不改變磁感應強度B和交流電頻率f,該回旋加速器也能加速氦核(
)
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