精英家教網(wǎng)> 2025年新課標(biāo)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教版 > 第1頁 參考答案
2025年新課標(biāo)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教版
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1. 判斷(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)。
(1)從不同的位置觀察一個(gè)球,看到的圖形都是一樣的。……(
√
)
(2)站在不同的位置觀察一盆花,看到的形狀是不一樣的。……(
√
)
答案：
(1)√
(2)√
2. 下面右邊的三幅圖分別是誰看到的？連一連。
答案：本題可根據(jù)不同人物所處的位置，結(jié)合觀察物體的特點(diǎn)來判斷他們所看到的圖形。
從圖中可以看出：
小男孩在電視的正前方，所以他看到的是電視的正面，即中間顯示完整電視屏幕的圖形。
扎蝴蝶結(jié)的小女孩在電視的側(cè)面，她看到的是電視的側(cè)面，且能看到電視屏幕的側(cè)邊，即最右邊顯示電視側(cè)面的圖形。
另一個(gè)小女孩在電視的后面，她看到的是電視的背面，即最左邊顯示電視背面的圖形。
連線如下：
小男孩——中間的圖形；
扎蝴蝶結(jié)的小女孩——最右邊的圖形；
另一個(gè)小女孩——最左邊的圖形。
3. 下面右邊的三幅圖分別是在哪個(gè)位置拍到的？把序號(hào)填在括號(hào)里。
答案：① ③ ②
小狗看到的是圖(
④
),
小猴看到的是圖(
②
),
小貓看到的是圖(
①
),
小鳥看到的是圖(
③
)。
答案：④ ② ① ③
