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已知函數
(1)設(其中的導函數),求的最大值;
(2)求證: 當時,有
(3)設,當時,不等式恒成立,求的最大值.

(1) 取得最大值;(2)
(3)整數的最大值是.

解析試題分析:(1)先求,根據導數判斷函數的單調性,再利用單調性求函數的最大值;
(2)當時,有,再根據(1)中有,所以
(3)將不等式先轉化為,再利用導數求的最小值,因為,結合(1)中的,則
所以函數上單調遞增.因為
所以方程上存在唯一實根,且滿足
,即,當,即
所以函數上單調遞減,在上單調遞增.
所以
所以.故整數的最大值是.  
試題解析:(1), 
所以
時,;當時,
因此,上單調遞增,在上單調遞減.
因此,當時,取得最大值
(2)當時,.由(1)知:當時,,即
因此,有
(3)不等式化為 
所以對任意恒成立.令
,令,則
所以函數上單調遞增.因為
所以方程上存在唯一實根,且滿足
,即,當,即
所以函數上單調遞減,在上單調遞增.
所以
所以

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)若,且對于任意恒成立,試確定實數的取值范圍;
(Ⅱ)設函數
求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知關于的函數
(Ⅰ)當時,求函數的極值;
(Ⅱ)若函數沒有零點,求實數取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數(其中).
(Ⅰ)若的極值點,求的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,解不等式
(Ⅲ)若函數在區間上單調遞增,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題13分)己知函數
(1)試探究函數的零點個數;
(2)若的圖象與軸交于兩點,中點為,設函數的導函數為, 求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數,若時,有極小值
(1)求實數的取值;
(2)若數列中,,求證:數列的前項和
(3)設函數,若有極值且極值為,則是否具有確定的大小關系?證明你的結論.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.若函數依次在處取到極值.
(1)求的取值范圍;
(2)若,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=aex,g(x)=lnx-lna,其中a為常數, e=2.718…,且函數y=f(x)和y=g(x)的圖像在它們與坐標軸交點處的切線互相平行.
(1)求常數a的值;
(2)若存在x使不等式>成立,求實數m的取值范圍;
(3)對于函數y=f(x)和y=g(x)公共定義域內的任意實數x0,我們把|f(x0)-g(x0)|的值稱為兩函數在x0處的偏差.求證:函數y=f(x)和y=g(x)在其公共定義域內的所有偏差都大于2.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數 
(1)當時,求的單調區間;
(2)若當恒成立,求實數的取值范圍。

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