已知函數(shù)f(x)是(-∞,+∞)上的增函數(shù),a,b∈R.
(1)若a+b≥0,求證:f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b);
(2)判斷(1)中命題的逆命題是否成立,并證明你的結(jié)論.
(1) 證明:∵a+b≥0,∴a≥-b. 由f(x)的單調(diào)性得f(a)≥f(-b) 又a+b≥0⇒b≥-a⇒f(b)≥f(-a) 兩式相加即得:f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b) (2) 逆命題成立,假設(shè)a+b<0,那么
,
⇒f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b) 這與已知矛盾,故只有a+b≥0
解析試題分析:(1)證明:∵a+b≥0,∴a≥-b. 2分
由已知f(x)的單調(diào)性得f(a)≥f(-b).
又a+b≥0⇒b≥-a⇒f(b)≥f(-a). 4分
兩式相加即得:f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b). 6分
(2)逆命題:
f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)⇒a+b≥0. 8分
下面用反證法證之.
假設(shè)a+b<0,那么:![]()
![]()
⇒f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b). 10分
這與已知矛盾,故只有a+b≥0.逆命題得證. 12分
考點:函數(shù)單調(diào)性與反證法
點評:單調(diào)性的定義:在定義域的某個區(qū)間上,若有
則函數(shù)為增函數(shù),若有
則函數(shù)為減函數(shù);反證法證明的大體步驟:假設(shè)要證明的結(jié)論反面成立,借此推出與已知或定理發(fā)生矛盾,推翻假設(shè)肯定原結(jié)論成立
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,其中
為實數(shù);
(1)當
時,試討論函數(shù)
的零點的個數(shù);
(2)已知不等式
對任意
都成立,求實數(shù)
的取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
定義在
上,對于任意的
,有
,且當
時,
.
(1)驗證函數(shù)
是否滿足這些條件;
(2)若
,且
,求
的值.
(3)若
,試解關(guān)于
的方程
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知
.
(1) 求函數(shù)
在
上的最小值;
(2) 對一切
,
恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3) 證明:對一切
,都有
成立.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
定義在R上的函數(shù)f(x)是最小正周期為2的奇函數(shù), 且當x∈(0, 1)時, f (x)=
.
(1)求f (x)在[-1, 1]上的解析式;
(2)證明f (x)在(—1, 0)上時減函數(shù);
(3)當λ取何值時, 不等式f (x)>λ在R上有解?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知正比例函數(shù)y=2x的圖像l1與反比例函數(shù)y=
的圖像相交于點A(a,2),將直線l1向上平移3個單位得到的直線l2與雙曲線相交于B、C兩點(點B在第一象限),與y軸交于點D.![]()
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△DOB的面積.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com