已知函數
,試討論此函數的單調性。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數![]()
(1)當
時,求
在
上的最小值;
(2)若函數
在
上為增函數,求正實數
的取值范圍;
(3)若關于
的方程
在區間
內恰有兩個相異的實根,求實數
的取值范圍.
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設函數
的圖像在
處取得極值4.
(1)求函數
的單調區間;
(2)對于函數
,若存在兩個不等正數![]()
,當
時,函數
的值域是
,則把區間
叫函數
的“正保值區間”.問函數
是否存在“正保值區間”,若存在,求出所有的“正保值區間”;若不存在,請說明理由.
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已知函數
在
處取得極值,且
恰好是
的一個零點.
(Ⅰ)求實數
的值,并寫出函數
的單調區間;
(Ⅱ)設
、
分別是曲線
在點
和
(其中
)處的切線,且
.
①若
與
的傾斜角互補,求
與
的值;
②若
(其中
是自然對數的底數),求
的取值范圍.
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已知
,直線
與函數
的圖像都相切,且與函數
的圖像的切點的橫坐標為1.
(1)求直線
的方程及
的值;
(2)若
(其中
是
的導函數),求函數
的最大值;
(3)當
時,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=ax3+bx2-x(x∈R,a、b是常數,a≠0),且當x=1和x=2時,函數f(x)取得極值.(I)求函數f(x)的解析式;
(Ⅱ)若曲線y=f(x)與g(x)=![]()
有兩個不同的交點,求實數m的取值范圍.
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