(本小題滿分14分)
設(shè)函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若不等式
在
恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(3)若對任意的
,總存在
,使不等式
成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(1)
和
(2)
(3)![]()
解析試題分析:(1)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/41/3/mxe4w1.png" style="vertical-align:middle;" />………………………………………………(1分)
………………………………………………………(2分)
由
得
或![]()
故函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間為
和![]()
(2)∵當(dāng)
時
………………………………………………………(4分)
當(dāng)
時![]()
∴
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞減.………………………………(6分)![]()
∴
……………………………………………………………………………………(8分)
(3)設(shè)![]()
在
上單減,在
上單增……………………………………(10分)
由(1)知
在
上單增,∴
…………………………(12分)
又
![]()
∴
∴
………………………………………………(14分)
考點(diǎn):函數(shù)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用:求單調(diào)區(qū)間求最值
點(diǎn)評:在求單調(diào)區(qū)間前先要求解定義域,第二問第三問中將不等式恒成立求參數(shù)范圍轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值,進(jìn)而可以利用導(dǎo)數(shù)求解
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)![]()
(1)判斷函數(shù)
的奇偶性;
(2)若
在區(qū)間
是增函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題共10分)
已知函數(shù)![]()
(1)解關(guān)于
的不等式
;
(2)若函數(shù)
的圖象恒在函數(shù)
圖象的上方(沒有公共點(diǎn)),求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)![]()
(1)若函數(shù)
在
上為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)當(dāng)
時,求
在
上的最大值和最小值;
(3) 當(dāng)
時,求證:對大于1的任意正整數(shù)
,都有
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)畫出函數(shù)
的圖象,寫出函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)解關(guān)于
的不等式![]()
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)
已知函數(shù)
.
(1) 若不等式
的解集為
,求實(shí)數(shù)
的值;
(2) 在(1)的條件下,
使
能成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(12分)(某商品進(jìn)貨單價為
元,若銷售價為
元,可賣出
個,如果銷售單價每漲
元,銷售量就減少
個,為了獲得最大利潤,則此商品的最佳售價應(yīng)為多少?)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
已知函數(shù)
在點(diǎn)
處的切線方程為
.
⑴求函數(shù)
的解析式;
⑵若對于區(qū)間
上任意兩個自變量的值
都有
,求實(shí)數(shù)
的最小值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(
為常數(shù))是實(shí)數(shù)集R上的奇函數(shù),函數(shù)
是區(qū)間[-1,1]上的減函數(shù)
(I)求
的值;
(II)求
的取值范圍;
(III)若
在
上恒成立,求
的取值范圍。
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