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已知函數 (為常數)是實數集R上的奇函數,函數是區間[-1,1]上的減函數
(I)求的值;
(II)求的取值范圍;
(III)若上恒成立,求的取值范圍。

(1) ="0." (2)

解析試題分析:解:(Ⅰ)函數是實數集R上的奇函數,
  所以=0.                          3分
(Ⅱ)是區間[-1,1]上的減函數
在[-1,1]上恒成立
.                               5分
,
.
.                                 8分
(Ⅲ)在區間[-1,1]上單調遞減,
.
只需.
恒成立.           10分
,
         12分

恒成立,
.                        14分
考點:本試題考查了導數的知識。
點評:對于導數在函數中的作用,主要是解決函數的單調性的運用,同時要結合不等式恒成立,分離參數發,構造新函數,通過函數的最值來分析得到參數的取值范圍問題,這是高考的一個熱點,要加以關注。而這類問題的處理方法既可以分離也可以不分離來做,因題而異。屬于中檔題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
設函數.
(1)求函數的單調增區間;
(2)若不等式恒成立,求實數m的取值范圍.
(3)若對任意的,總存在,使不等式成立,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數 (R).
(1)若,求函數的極值;
(2)是否存在實數使得函數在區間上有兩個零點,若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若不等式對任意的實數恒成立,求實數的取值范圍;
(2)設,且上單調遞增,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數
(1)是否存在實數,使得函數的定義域、值域都是,若存在,則求出的值,若不存在,請說明理由.
(2)若存在實數,使得函數的定義域為時,值域為 (),求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知實數,函數.
(I)討論上的奇偶性;
(II)求函數的單調區間;
(III)求函數在閉區間上的最大值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)若曲線處的切線互相平行,求的值;
(Ⅱ)求的單調區間;
(Ⅲ)設,若對任意,均存在,使得,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
若函數為奇函數,當時,(如圖).

(Ⅰ)求函數的表達式,并補齊函數的圖象;
(Ⅱ)用定義證明:函數在區間上單調遞增.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
把邊長為的等邊三角形鐵皮剪去三個相同的四邊形(如圖陰影部分)后,用剩余部分做成一個無蓋的正三棱柱形容器(不計接縫),設容器的高為,容積為.

(Ⅰ)寫出函數的解析式,并求出函數的定義域;
(Ⅱ)求當x為多少時,容器的容積最大?并求出最大容積.

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