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已知函數=,=,若曲線和曲線都過點P(0,2),且在點P處有相同的切線.
(Ⅰ)求,,,的值;
(Ⅱ)若≥-2時,,求的取值范圍.
(Ⅰ); (Ⅱ)的取值范圍為[1,].

試題分析:(Ⅰ)先由過點得出,再求在點導數,由導數幾何意義知,從而解得;
(Ⅱ)設==()=, 由題設可得≥0,即, 令=0得,=,="-2," 對分3中情況討論得出結果.
試題解析:(Ⅰ)由已知得,
=,=,∴=4,=2,=2,="2;"  
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,, 設函數
==(),==, 由題設可得≥0,即, 令=0得,=,="-2,"
(1)若,則-2<≤0,∴當時,<0,當時,>0,即單調遞減,在單調遞增,故=取最小值,而==≥0, ∴當≥-2時,≥0,即恒成立,
(2)若,則=, ∴當≥-2時,≥0,∴在(-2,+∞)單調遞增,而="0," ∴當≥-2時,≥0,即恒成立,
(3)若,則==<0, ∴當≥-2時,不可能恒成立,
綜上所述,的取值范圍為[1,].
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,,其中為常數,,函數的圖像在它們與坐標軸交點處的切線分別為、,且.
(1)求常數的值及、的方程;
(2)求證:對于函數公共定義域內的任意實數,有;
(3)若存在使不等式成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題12分)設函數,
(1)求的周期和對稱中心;
(2)求上值域.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數處取得極值.
(1)求實數的值;
(2)若關于的方程上恰有兩個不相等的實數根,求實數的取值范圍;
(3)若,使成立,求實數的取值范圍

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數是自然對數的底數).
(1)若曲線處的切線也是拋物線的切線,求的值;
(2)當時,是否存在,使曲線在點處的切線斜率與 在
上的最小值相等?若存在,求符合條件的的個數;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數為常數).
(1)當時,求的單調遞減區間;
(2)若,且對任意的,恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知處取得極值。
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)是否存在實數,使得對任意?若存在,求的所有值;若不存在,說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

求形如的函數的導數,我們常采用以下做法:先兩邊同取自然對數得:,再兩邊同時求導得,于是得到:,運用此方法求得函數的一個單調遞增區間是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數處取得極值.
(1)求的值;(2)求的單調區間.

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