設函數
.
(Ⅰ)若
在x=
處的切線與直線4x+y=0平行,求a的值;
(Ⅱ)討論函數
的單調區間;
(Ⅲ)若函數
的圖象與x軸交于A,B兩點,線段AB中點的橫坐標為
,證明
.
(I)a=-6;(Ⅱ)①當a≥0時,函數f(x)的單調遞增區間為(0,+∞);②當a<0時,函數f(x)的單調遞增區間為(0,
),單調遞減區間為(
,+∞);(Ⅲ)詳見解析.
解析試題分析:(I)f(x)的圖象在x=
處的切線與直線4x+y=0平行,則
,求導、代入此式即可得a的值;(Ⅱ)求導得
,由x>0,知
>0,故只需考慮
的符號.當a≥0時,對任意x>0,
>0恒成立,函數f(x)的單調遞增區間為(0,+∞).當a<0時,令
=0,解得
,由此可得函數f(x)的單調遞增區間為(0,
),單調遞減區間為(
,+∞);(Ⅲ)因為函數
的圖象與x軸交于A、B兩點,由(Ⅱ)知必有
.不妨設A(
,0),B(
,0),且
,
因為函數f(x)在(
,+∞)上單調遞減,于是要證
<0成立,只需證:
即
.這個不等式怎么證?這是一個很常見的問題,都是將a換掉,只留
,
,然后將這個不等式變形為含
的不等式,然后令
,再利用導數證明.
試題解析:(I)由題知f(x)=2ax2+(a+4)x+lnx的定義域為(0,+∞),
且
.
又∵f(x)的圖象在x=
處的切線與直線4x+y=0平行,
∴
,
解得a=-6. 4分
(Ⅱ)
,
由x>0,知
>0.
①當a≥0時,對任意x>0,
>0,
∴此時函數f(x)的單調遞增區間為(0,+∞).
②當a<0時,令
=0,解得
,
當
時,
>0,當
時,
<0,
此時,函數f(x)的單調遞增區間為(0,
),單調遞減區間為(
,+∞). 9分
(Ⅲ)不妨設A(
,0),B(
,0),且
,由(Ⅱ)知
,
于是要證
<0成立,只需證:
即
.
∵
, ①
, ②
①-②得
,
即
,
∴
,
故只需證
,
即證明
,
即證明
,變形為
,
設![]()
,令
,
則![]()
,
顯然當t>0時,
≥0,當且僅當t=1時,
=0,
∴g(t)在(0,+∞)上是增函數.
又∵g(1)=0,
∴當t∈(0,1)時,g(t)<0總成立,命題得證. 14分
考點:1、導數的應用;2、利用導數解決不等式問題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數f(x)=x3-
x2+6x-a.
(1)對于任意實數x,f′(x)≥m恒成立,求m的最大值;
(2)若方程f(x)=0有且僅有一個實根,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,現要在邊長為
的正方形
內建一個交通“環島”.正方形的四個頂點為圓心在四個角分別建半徑為
(
不小于
)的扇形花壇,以正方形的中心為圓心建一個半徑為
的圓形草地.為了保證道路暢通,島口寬不小于
,繞島行駛的路寬均不小于
.![]()
(1)求
的取值范圍;(運算中
取
)
(2)若中間草地的造價為
元
,四個花壇的造價為
元
,其余區域的造價為
元
,當
取何值時,可使“環島”的整體造價最低?
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知a,b為常數,a¹0,函數
.
(1)若a=2,b=1,求
在(0,+∞)內的極值;
(2)①若a>0,b>0,求證:
在區間[1,2]上是增函數;
②若
,
,且
在區間[1,2]上是增函數,求由所有點
形成的平面區域的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
(
為常數),其圖象是曲線
.
(1)當
時,求函數
的單調減區間;
(2)設函數
的導函數為
,若存在唯一的實數
,使得
與
同時成立,求實數
的取值范圍;
(3)已知點
為曲線
上的動點,在點
處作曲線
的切線
與曲線
交于另一點
,在點
處作曲線
的切線
,設切線
的斜率分別為
.問:是否存在常數
,使得
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
=
。
(1)當
時,求函數
的單調增區間;
(2)求函數
在區間
上的最小值;
(3)在(1)的條件下,設
=
+
,
求證:
(
),參考數據:
。(13分)
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