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為調查民營企業的經營狀況,某統計機構用分層抽樣的方法從A、B、C三個城市中,抽取若干個民營企業組成樣本進行深入研究,有關數據見下表:(單位:個)
城市
民營企業數量
抽取數量
A

4
B
28

C
84
6
 
(1)求、的值;
(2)若從城市A與B抽取的民營企業中再隨機選2個進行跟蹤式調研,求這2個都來自城市A的概率.
(1),;(2).

試題分析:本題主要考查分層抽樣、隨機事件的概率等基礎知識,考查學生的分析問題解決問題的能力、計算能力、列舉能力.第一問,利用分層抽樣的解題方法,每一層的樣本容量÷總容量都相等,列出方法,解出x,y的值;第二問,把城市A和B抽樣的民營企業用字母表示出來,在6個中任取2個寫出所有可能情況,一一列舉出來,在其中選出符合題意的種數,再相除求概率.
(1)由題意得,                  4分
所以,                          6分
(2)記從城市A所抽取的民營企業分別為,從城市B抽取的民營企業分別為. 則從城市A、B抽取的6個中再隨機選2個進行跟蹤式調研的基本事件有
,,,,,,,,,
,,,,,共15個            8分
其中,來自城市A: ,,,,,共6個   10分
因此.故這2個都來自城市A的概率為.   12分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某市為了考核甲、乙兩部門的工作情況,隨機訪問了50位市民,根據這50位市民對這兩部門的評分(評分越高表明市民的評價越高),繪制莖葉圖如下:

(1)分別估計該市的市民對甲、乙兩部門評分的中位數;
(2)分別估計該市的市民對甲、乙兩部門的評分高于90的概率;
(3)根據莖葉圖分析該市的市民對甲、乙兩部門的評優.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某工廠有工人人,其中名工人參加過短期培訓(稱為類工人),另外名工人參加過長期培訓(稱為類工人).現用分層抽樣的方法(按類、類分二層)從該工廠的工人中共抽查 名工人,調查他們的生產能力(此處的生產能力指一天加工的零件數).
(1)類工人和類工人中各抽查多少工人?
(2)從類工人中的抽查結果和從類工人中的抽查結果分別如下表1和表2.
表1
生產能力分組





人數





表2
生產能力分組




人數





①求、,再完成下列頻率分布直方圖;
②分別估計類工人和類工人生產能力的平均數,并估計該工廠工人的生產能力的平均數(同一組
中的數據用該組區間的中點值作代表).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

工人工資(元)依勞動生產率(千元)變化的回歸方程為y=50+80x,下列判斷中正確的是( 。
A.勞動生產率為1000元時,工資為130元
B.勞動生產率平均提高1000元時,工資平均提高80元
C.勞動生產率平均提高1000元時,工資平均提高130元
D.當工資為250元時,勞動生產率為2000元

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(13分)(2011•天津)編號為A1,A2,…,A16的16名籃球運動員在某次訓練比賽中的得分記錄如下:
運動員編號
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
 
 
得分
15
35
21
28
25
36
18
34
運動員編號
A9
A10
A11
A12
A13
A14
A15
A16
 
 
得分
17
26
25
33
22
12
31
38
(Ⅰ)將得分在對應區間內的人數填入相應的空格;
區間
[10,20)
[20,30)
[30,40]
人數
 
 
 
(Ⅱ)從得分在區間[20,30)內的運動員中隨機抽取2人,
(i)用運動員的編號列出所有可能的抽取結果;
(ii)求這2人得分之和大于50分的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列命題中的真命題是(     )
?若命題,命題:函數僅有兩個零點,則命題為真命題;
?若變量的一組觀測數據均在直線上,則的線性相關系數;
?若,則使不等式成立的概率是
A.??B.??C.?D.??

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某普通高中共有教師人,分為三個批次參加研修培訓,在三個批次中男、女教師人數如下表所示:
 
第一批次
第二批次
第三批次
女教師



男教師



 
已知在全體教師中隨機抽取1名,抽到第二、三批次中女教師的概率分別是、
(1)求的值;
(2)為了調查研修效果,現從三個批次中按的比例抽取教師進行問卷調查,三個批次被選取的人數分別是多少?
(3)若從(2)中選取的教師中隨機選出兩名教師進行訪談,求參加訪談的兩名教師“分別來自兩個批次”的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某興趣小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數多少之間的關系,他們分別到氣象局與某醫院抄錄了1至6月份每月10號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數,得到如下資料:
日期
1月
10日
2月
10日
3月
10日
4月
10日
5月
10日
6月
10日
晝夜溫差
x(℃)
10
11
13
12
8
6
就診人數
y(個)
22
25
29
26
16
12
該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數據中選取2組,用剩下的4組數據求線性回歸方程,再用被選取的2組數據進行檢驗.
(1)求選取的2組數據恰好是相鄰兩個月的概率.
(2)若選取的是1月與6月的兩組數據,請根據2至5月份的數據,求出y關于x的線性回歸方程=x+.
(3)若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差均不超過2人,則認為得到的線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想?
(參考公式:==,=-).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

計算機中常用十六進制,采用數字0~9和字母A~F共16個計數符號與十進制得對應關系如下表:
16進制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
10進制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
 
例如用十六進制表示有D+E=1B,則A×B=(    )
A.6E        B.7C           C.5F           D.B0

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