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已知函數
(1)若,求函數上的最小值;
(2)若函數上存在單調遞增區間,試求實數的取值范圍。

解:(1)定義域為,                  

上單調遞增,時,
(2)法一:

由題可知,在區間上存在子區間使不等式成立
拋物線開口向上,
故只需,    即,故
法二:
由題可知,在區間上存在子區間使不等式成立使成立
上有解
,則只需小于上的最大值
          知
上單調遞增,在上單調遞減,

,故,即

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(12分)設函數時取得極值.
(Ⅰ)求a、b的值;
(Ⅱ)若對于任意的,都有成立,求c的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分16分)
已知定義在上的函數,其中為大于零的常數.
(Ⅰ)當時,令
求證:當時,為自然對數的底數);
(Ⅱ)若函數,在處取得最大值,
的取值范圍

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知.
(I)求函數上的最小值;
(II)對一切恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)
定義在(0,+∞)上的函數,且處取極值。
(Ⅰ)確定函數的單調性。
(Ⅱ)證明:當時,恒有成立.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題


(1)求的單調區間和最小值;
(2)討論的大小關系;
(3)求的取值范圍,使得對任意>0成立

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
函數,其中為常數.
(1)證明:對任意的圖象恒過定點;
(2)當時,判斷函數是否存在極值?若存在,求出極值;若不存在,說明理由;
(3)若對任意時,恒為定義域上的增函數,求的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(12分)設函數
(1)求的單調區間;
(2)證明:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數.
(Ⅰ)設,討論的單調性;
(Ⅱ)若對任意恒有,求的取值范圍.

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