已知函數(shù)![]()
(1)求
在點
處的切線方程;
(2)證明:曲線
與曲線
有唯一公共點;
(3)設
,比較
與
的大小, 并說明理由.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知曲線 y = x3 + x-2 在點 P0 處的切線
平行直線
4x-y-1=0,且點 P0 在第三象限,
求P0的坐標; ⑵若直線
, 且 l 也過切點P0 ,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)當
時,討論函數(shù)
的單調性;
(2)當
時,在函數(shù)
圖象上取不同兩點A、B,設線段AB的中點為
,試探究函數(shù)
在Q
點處的切線與直線AB的位置關系?
(3)試判斷當
時
圖象是否存在不同的兩點A、B具有(2)問中所得出的結論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3-ax2-3x.
(1)若f(x)在[1,+∞)上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若x=3是f(x)的極值點,求f(x)的單調區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(14分)(2011•福建)已知a,b為常數(shù),且a≠0,函數(shù)f(x)=﹣ax+b+axlnx,f(e)=2(e=2.71828…是自然對數(shù)的底數(shù)).
(I)求實數(shù)b的值;
(II)求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(III)當a=1時,是否同時存在實數(shù)m和M(m<M),使得對每一個t∈[m,M],直線y=t與曲線y=f(x)(x∈[
,e])都有公共點?若存在,求出最小的實數(shù)m和最大的實數(shù)M;若不存在,說明理由.
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