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已知向量,向量,函數·
(1)求的最小正周期T;
(2)若方程上有解,求實數的取值范圍.

(1);(2)

解析試題分析:(1)先列出的表達式,利用倍角公式將其化為一個復合角的三角函數,即可求得結果;(2)根據已知的范圍,先求出的值域,從而得實數的取值范圍.
試題解析:         2分
    4分
             6分
                7分
            8分
                10分
                  11分
方程上有解,實數的取值范圍為     12分
考點:1.平面向量;2.三角恒等變換;3.三角函數的周期、值域.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在△中,角所對的邊分別為,若
(Ⅰ)求△的面積;
(Ⅱ)若,求的值.

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如圖,某市準備在一個湖泊的一側修建一條直路,另一側修建一條觀光大道,它的前一段是以為頂點,軸為對稱軸,開口向右的拋物線的一部分,后一段是函數時的圖象,圖象的最高點為,垂足為.

(1)求函數的解析式;
(2)若在湖泊內修建如圖所示的矩形水上樂園,問:點落在曲線上何處時,水上樂園的面積最大?

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設函數
(1)寫出函數f(x)的最小正周期及單調遞增區間;
(2)當時,函數f(x)的最大值與最小值的和為,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖所示,一個半圓和長方形組成的鐵皮,長方形的邊為半圓的直徑,為半圓的圓心,,現要將此鐵皮剪出一個等腰三角形,其底邊.

(1)設,求三角形鐵皮的面積;
(2)求剪下的鐵皮三角形的面積的最大值.

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已知函數
(Ⅰ)求函數圖像的對稱中心;
(Ⅱ)求函數在區間上的最小值和最大值.

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某同學在一次研究性學習中發現,以下五個式子的值都等于同一個常數.




.
(1)從上述五個式子中選擇一個,求出常數
(2)根據(1)的計算結果,將該同學的發現推廣為一個三角恒等式,并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)求函數的最小正周期和圖象的對稱軸方程
(2)求函數在區間上的值域

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(I)求的值;
(II)求函數的最小正周期及單調遞減區間.

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