(12分)已知函數
.
(1)若曲線
在點
處的切線與直線
垂直,求函數
的單調區間;
(2)若對于
都有
成立,試求
的取值范圍;
(3)記
.當
時,函數
在區間
上有兩個零點,求實數
的取值范圍.
(1)
的單調增區間是
,單調減區間是
(2)![]()
(3)![]()
解析試題分析:(1)由題意知直線
的斜率為1.
函數
的定義域為
,
,
所以
,所以
.
所以
,
.
由
解得
;由
解得
.
所以
的單調增區間是
,單調減區間是
. ……4分
(2)
,由
解得
;由
解得
.所以
在區間
上單調遞增,在區間
上單調遞減.
所以當
時,函數
取得最小值,
.
因為對于
都有
成立,所以
即可.
則
. 由
解得
.
所以
的范圍是
……8分
(3)依題得
,則
.
由
解得
;由
解得
.
所以函數
在區間
上為減函數,在區間
上為增函數.
又因為函數
在區間
上有兩個零點,所以![]()
解得
.所以
的取值范圍是
……12分
考點:本小題主要考查導數的幾何意義、利用導數求單調區間、已知單調性求參數的取值范圍以及函數的零點個數問題,考查學生綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力和數形結合思想的應用以及運算求解能力.
點評:導數是研究函數性質尤其是單調性的重要工具,研究函數的性質時不要忘記求函數的定義域,在定義域范圍內求解;第(3)問函數的零點問題要結合函數的圖象進行轉化.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數
,
,設
.
(Ⅰ)求函數
的單調區間;
(Ⅱ)若以函數
圖像上任意一點
為切點的切線的斜率
恒成立,求實數
的最小值;
(Ⅲ)是否存在實數m,使得函數
的圖像與函數
的圖像恰有四個不同的交點?若存在,求出實數m的取值范圍;若不存在,說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數![]()
(1)若a>0,求函數
的最小值;
(2)若a是從1,2,3三個數中任取一個數,b是從2,3,4,5四個數中任取一個數,求f (x)>b恒成立的概率。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分16分)
已知函數
,
,
.
(1)當
時,若函數
在區間
上是單調增函數,試求
的取值范圍;
(2)當
時,直接寫出(不需給出演算步驟)函數
(
)的單調增區間;
(3)如果存在實數
,使函數
,
(
)在
處取得最小值,試求實數
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題14分)設函數
.![]()
(Ⅰ)討論
的單調性;
(Ⅱ)已知
,若函數
的圖象總在直線
的下方,求
的取值范圍;
(Ⅲ)記
為函數
的導函數.若
,試問:在區間
上是否存在
(![]()
)個正數
…
,使得
成立?請證明你的結論.
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