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已知函數.
(1)若的極值點,求上的最大值;
(2)若函數上的單調遞增函數,求實數的取值范圍.

(1)上的最大值為15;
(2)實數的取值范圍為:.

解析試題分析:(1)先對函數求導,再把代入導函數使之為0,即解得的值,進一步可求;令導函數為0,列表可求上的最大值;(2)函數上的單調遞增函數可轉化為在R上恒成立,即可求出實數的取值范圍.
試題解析:(1),令,即.
                    4分
,解得(舍去).
變化時,,的變化情況如下表:

  
1
(1,3)
3
   (3,5)
5
 
 
 
0
+
 
 
 1
單調遞減↘
 9
單調遞增↗
15
因此,當時,在區間[1,5]上有最大值是.      8分
(2) 是R上的單調遞增函數轉化為在R上恒成立,   10分
從而有,由,解得
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,(>0,,以點為切點作函數圖象的切線,記函數圖象與三條直線所圍成的區域面積為
(1)求
(2)求證:
(3)設為數列的前項和,求證:.來

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=lnx+ax(a∈R).
(1)求f(x)的單調區間;
(2)設g(x)=x2-4x+2,若對任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=ln ax (a≠0).
(1)求函數f(x)的單調區間及最值;
(2)求證:對于任意正整數n,均有1+(e為自然對數的底數);
(3)當a=1時,是否存在過點(1,-1)的直線與函數yf(x)的圖象相切?若存在,有多少條?若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知x=3是函數f(x)=aln(1+x)+x2-10x的一個極值點.
(1)求a
(2)求函數f(x)的單調區間;
(3)若直線yb與函數yf(x)的圖象有3個交點,求b的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數(其中).
(1)求的單調區間;
(2)若函數在區間上為增函數,求的取值范圍;
(3)設函數,當時,若存在,對任意的,總有成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

f(x)=a(x-5)2+6ln x,其中a∈R,曲線yf(x)在點(1,f(1))處的切線與y軸相交于點(0,6).
(1)確定a的值;
(2)求函數f(x)的單調區間與極值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=ax2-(2a+1)x+2ln xa∈R.
(1)若曲線yf(x)在x=1和x=3處的切線互相平行,求a的值;
(2)求f(x)的單調區間.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知圖像過點,且在處的切線方程是.
(1)求的解析式;
(2)求在區間上的最大值和最小值.

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