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設函數.
(I)若曲線與曲線在它們的交點處具有公共切線,求的值;
(II)當時,若函數在區間內恰有兩個零點,求的取值范圍;
(III)當時,求函數在區間上的最大值

(I).(II) 。(Ⅲ)

解析試題分析:(I).
因為曲線與曲線在它們的交點處具有公共切線,所以,且,即,且,
解得.
(II)記,當時,,
,令,得.
變化時,的變化情況如下表:









0

0



極大值

極小值

所以函數的單調遞增區間為;單調遞減區間為,
①當時,即時,在區間
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知實數,函數
(Ⅰ)若函數有極大值32,求實數的值;
(Ⅱ)若對,不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)求的極值;
(2)當時,求的值域;
(3)設,函數,若對于任意,總存在,使得成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為常數,已知函數在區間上是增函數,在區間上是減函數.
(1)設為函數的圖像上任意一點,求點到直線的距離的最小值;
(2)若對任意的恒成立,求實數的取值范圍.

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已知函數
(1)討論函數在定義域內的極值點的個數;
(2)若函數處取得極值,對,恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

用三段論證明函數在(-∞,+∞)上是增函數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設a為實數, 函數 
(Ⅰ)求的極值.
(Ⅱ)當a在什么范圍內取值時,曲線軸僅有一個交點.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)已知f(x)=在區間[-1,1]上是增函數.
(Ⅰ)求實數a的值組成的集合A;
(Ⅱ)設關于x的方程f(x)=的兩個非零實根為x1x2.試問:是否存在實數m,使得不等式m2+tm+1≥|x1x2|對任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分15分)已知函數
(1)求函數的圖像在點處的切線方程;
(2)若,且對任意恒成立,求的最大值;

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