如圖,在五面體
中,四邊形
是正方形,
平面
∥![]()
![]()
(1)求異面直線
與
所成角的余弦值;
(2)證明:
平面
;
(3)求二面角
的正切值。
(1)
;(2)略;(3)
。
解析試題分析:(1)因?yàn)樗倪呅蜛DEF是正方形,所以FA∥ED.
故∠CED為異面直線CE與AF所成的角.
因?yàn)镕A⊥平面ABCD,所以FA⊥CD.故ED⊥CD.
在Rt△CDE中,CD=1,ED=2
, CE=
=3,故cos∠CED=
=
.
所以異面直線CE和AF所成角的余弦值為
。
(2)證明:過(guò)點(diǎn)B作BG∥CD,交AD于點(diǎn)G,
則∠BGA=∠CDA=45°.由∠BAD=45°,可得BG⊥AB,
從而CD⊥AB,又CD⊥FA,F(xiàn)A∩AB=A,所以CD⊥平面ABF;
(3)解:由(Ⅱ)及已知,可得AG=
,即G為AD的中點(diǎn).
取EF的中點(diǎn)N,連接GN,則GN⊥EF,
因?yàn)锽C∥AD,所以BC∥EF.
過(guò)點(diǎn)N作NM⊥EF,交BC于M,
則∠GNM為二面角B-EF-A的平面角.
連接GM,可得AD⊥平面GNM,故AD⊥GM.
從而BC⊥GM.由已知,可得GM=
.
由NG∥FA,F(xiàn)A⊥GM,得NG⊥GM.
在Rt△NGM中,tan∠GNM=
,
所以二面角B-EF-A的正切值為
.
考點(diǎn):異面直線所成的角、直線與平面垂直、二面角的計(jì)算。
點(diǎn)評(píng):中檔題,立體幾何問(wèn)題的解法,要牢記“轉(zhuǎn)化與化歸思想”,空將間題轉(zhuǎn)化成平面問(wèn)題.立體幾何中的計(jì)算問(wèn)題,要注意遵循“一作,二證,三計(jì)算”,避免出現(xiàn)只算不證的錯(cuò)誤。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,側(cè)棱
底面
,底面
為矩形,
為
上一點(diǎn),
,
.![]()
(I)若
為
的中點(diǎn),求證
平面
;
(II)求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
等邊三角形
的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)
、
分別是邊
、
上的點(diǎn),且滿足![]()
(如圖1).將△
沿
折起到△
的位置,使二面角
成直二面角,連結(jié)
、
(如圖2).![]()
(1)求證:
平面
;
(2)在線段
上是否存在點(diǎn)
,使直線
與平面
所成的角為
?若存在,求出
的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,四面體
中,
、
分別是
、
的中點(diǎn),![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求異面直線
與
所成角余弦值的大小;
(Ⅲ)求點(diǎn)
到平面
的距離.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,三棱柱
的側(cè)棱與底面
垂直,底面
是等腰直角三角形,
,側(cè)棱
,
分別是
與
的中點(diǎn),點(diǎn)
在平面
上的射影是
的垂心![]()
![]()
(1)求證:
;
(2)求
與平面
所成角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,四邊形
中(圖1),
,![]()
中點(diǎn)為
,將圖1沿直線
折起,使二面角
為
(圖2)
![]()
(1)過(guò)
作直線
平面
,且
平面
=
,求
的長(zhǎng)度。
(2)求直線
與平面
所成角的正弦值。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,直棱柱ABC-
中,D,E分別是AB,BB1的中點(diǎn),
=AC=CB=
AB.![]()
(Ⅰ)證明:
//平面
;
(Ⅱ)求二面角D-
-E的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在直四棱柱
中,已知
,
.![]()
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)設(shè)
是
上一點(diǎn),試確定
的位置,使
平面
,并說(shuō)明理由.
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