已知函數
且
,
(1)求
的值;
(2)判斷
在
上的單調性,并用定義給予證明.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
的圖象上一點P(1,0),且在P點處的切線與直線
平行.
(1)求函數
的解析式;
(2)求函數
在區間[0,t](0<t<3)上的最大值和最小值;
(3)在(1)的結論下,關于x的方程
在區間[1,3]上恰有兩個相異的實根,求實數c的取值范圍
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知定義域為R的函數f(x)為奇函數,且滿足f(x+2)=-f(x),當x∈[0,1]時,f(x)=2x-1.
(1)求f(x)在[-1,0)上的解析式;
(2)求f(
24)的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
給出下列命題:
①已知函數
在點
處連續,則
;
②若不等式
對于一切非零實數
均成立,則實數
的取值范圍是 ![]()
③不等式
的解集是![]()
④如果
的三個內角的余弦值分別等于
的三個內角的正弦值,則
為
銳角三角形,
為鈍角三角形.其中真命題的序號是
(將所有真命題的序號都填上)
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