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設數列是等比數列,,公比的展開式中的第二項(按x的降冪排列).
(1)用表示通項與前n項和
(2)若,用表示
(1)
(2)

試題分析:解:(1)∵   ∴      ∴,   2分
的展開式中的同項公式知
   ∴                             4分
(2)當時,
又∵
, ∴
當x≠1時,

                                 10分
點評:主要是考查了數列的求和以及組合數性質的運用,屬于中檔題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

對于給定數列,如果存在實常數使得對于任意都成立,我們稱數列是“數列”.
(Ⅰ)若,數列是否為“數列”?若是,指出它對應的實常數,若不是,請說明理由;
(Ⅱ)證明:若數列是“數列”,則數列也是“數列”;
(Ⅲ)若數列滿足為常數.求數列項的和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列中,
①求數列的通項公式;
②若數列項和,求的值。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若等差數列滿足:,且公差,其前項和為.則滿足的最大值為( )
A.11B.22C.19D.20

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列{an}的前n項和,且Sn的最大值為8,則a2=     

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將正分割成16個全等的小正三角形,在每個三角形的頂點各放置一個數,使位于同一直線上的點放置的數(當數的個數不少于3時)都分別依次成等差數列,若頂點處的三個數互不相同且和為1,則所有頂點的數之和      

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列{}中,=14,前10項和. (1)求
(2)將{}中的第2項,第4項,…,第項按原來的順序排成一個新數列{},令,求數列{}的前項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列滿足
(1)設是公差為的等差數列.當時,求的值;
(2)設求正整數使得一切均有

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

數列的通項公式是,若前n項的和為11,則n=______

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