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一次科技知識競賽，兩組學生成績統計如下：

  分數

   50

  60

  70

   80

  90

  100

  甲組

    2

   5

   10

   13

  14

   6

  乙組

    4

   4

   16

   2

  12

   12

       根據統計學知識判斷兩個小組的成績誰優誰劣，并說明理由．

略


解析:

甲 =80，乙 =80，甲=172，乙=256，甲=172＜乙=256.

（1）從眾數來看，甲組90分，乙組70分，甲組成績較好；

    （2）從中位數來看，甲組80分，乙組80分，但80分以上甲組有33人，乙組只有26人，甲組成績較好；

    （3）從方差來看，從眾數來看，甲組90分，乙組70分，甲組成績較好，甲組成績波動較小好；

    （4）從滿分來看，甲組6人，乙組12人，乙組成績較好.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

一次科技知識競賽，兩班學生成績如下表：
 分數  50  60  70  80  90  100
 甲班（人數）  2  5  10  13  14  6
 乙班（人數）  4  4  16  2  12  12
已經算得甲、乙兩班的平均分都是80分，請根據你學過的統計知識，判斷哪班成績更好，并說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：044

一次科技知識競賽，兩組學生成績如下表：

已經算得兩個組的平均分都是80分，請根據你所學過的統計知識，進一步判斷這兩個組在這次競賽中成績誰優誰次，并說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：

一次科技知識競賽，兩組成績統計如下表：

分　數

50

60

70

80

90

100

甲組人數

2

5

10

13

14

6

乙組人數

4

4

16

2

12

12

    已經算得兩個組的平均分數都是80分，請根據你所學過的統計知識，進一步判斷這兩個組這次競賽中的成績誰優誰次，并說明理由.

    

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科目：高中數學 來源： 題型：

  一次科技知識競賽，兩組學生成績統計如下：

分數

50

60

70

80

90

100

人數

甲組

2

5

10

13

14

6

乙組

4

4

16

2

12

12

　　已經算得兩個組的人均分都是80分，請根據你所學過的統計知識，進一步判斷這兩個組在這次競賽中的成績誰優誰次，并說明理由．

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