對(duì)于定義在實(shí)數(shù)集
上的兩個(gè)函數(shù)
,若存在一次函數(shù)
使得,對(duì)任意的
,都有
,則把函數(shù)
的圖像叫函數(shù)
的“分界線”。現(xiàn)已知
(
,
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),![]()
(1)求
的遞增區(qū)間;
(2)當(dāng)
時(shí),函數(shù)
是否存在過(guò)點(diǎn)
的“分界線”?若存在,求出函數(shù)
的解析式,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
(1)若
遞增區(qū)間為
,若
遞增區(qū)間為
,若
,則遞增區(qū)間為
若
遞增區(qū)間為
(2)存在函數(shù)
的圖像是函數(shù)
過(guò)點(diǎn)
的“分界線”。
解析試題分析:(1)
,
由
得![]()
①若
,則
,此時(shí)
的遞增區(qū)間為
;
②若
,則
或
,此時(shí)
的遞增區(qū)間為
;
③若
,則
的遞增區(qū)間為
;
④若
,則
或
,此時(shí)
的遞增區(qū)間為
。
(2)當(dāng)
時(shí),
,假設(shè)存在實(shí)數(shù)
,使不等式
對(duì)
恒成立,
由
得到
對(duì)
恒成立,
則
,得
,
下面證明
對(duì)
恒成立。
設(shè)
,
,
,
且
時(shí),
,
,
時(shí),
,
所以
,即
對(duì)
恒成立。
綜上,存在函數(shù)
的圖像是函數(shù)
過(guò)點(diǎn)
的“分界線”。
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)區(qū)間及不等式恒成立
點(diǎn)評(píng):第一小題求單調(diào)區(qū)間針對(duì)于不同的
值對(duì)應(yīng)不同的極值點(diǎn),因此需對(duì)
值分情況討論以求單調(diào)性;第二問(wèn)在正確理解給定信息的基礎(chǔ)上將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為不等式恒成立問(wèn)題,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值,可利用導(dǎo)數(shù)這一工具求解
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知
.
(1) 求函數(shù)
在
上的最小值;
(2) 對(duì)一切
,
恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3) 證明:對(duì)一切
,都有
成立.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),并且當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)=2x.
(1)求f(log2
)的值;
(2)求f(x)的解析式.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,已知正比例函數(shù)y=2x的圖像l1與反比例函數(shù)y=
的圖像相交于點(diǎn)A(a,2),將直線l1向上平移3個(gè)單位得到的直線l2與雙曲線相交于B、C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在第一象限),與y軸交于點(diǎn)D.![]()
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△DOB的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,其中
。
(1)當(dāng)a=1時(shí),求它的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
時(shí),討論它的單調(diào)性;
(3)若
恒成立,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)
是函數(shù)
的一個(gè)極值點(diǎn)。
(1)求
與
的關(guān)系式(用
表示
),并求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)
,若存在
,使得
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)![]()
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的值域;
(2)若函數(shù)
是(-
,+
)上的減函數(shù),求實(shí)數(shù)
的高考資源網(wǎng)取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,且對(duì)任意的實(shí)數(shù)
都有
成立.
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù).
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com