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已知數列的前項和,數列滿足 
(Ⅰ)求數列的通項;(Ⅱ)求數列的通項
(Ⅲ)若,求數列的前項和
(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)

試題分析:(Ⅰ)由,得當時,,當時,,不滿足,因此所求.
(Ⅱ)由,可得遞推公式,所以, ,,將上列各式兩邊累加可得,再根據等差數列前項和公式可求得(疊加消項法在求數列的通項、前項和中常常用到,其特點是根據等式兩邊結構特征,一邊相加可消掉中間項,另一邊相加可以得到某一特殊數列或是常數).
(Ⅲ)由題意得當時,,當時,,所以所求
將兩式相減得
從而可求得(錯位相減法是求數列前項和的常用方法,它適用于如果一個數列的各項是由一個等差數列和一個等比數列的對應各項之積構成的).
試題解析:(Ⅰ)∵,
.              2分
.          3分
時,
                    4分
(Ⅱ)∵




以上各式相加得

 ,
.                     9分
(Ⅲ)由題意得




=
.                   13分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知是一個公差大于0的等差數列,且滿足, .
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若數列滿足:,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列的前項和滿足
(Ⅰ)求數列的前三項
(Ⅱ)設,求證:數列為等比數列,并指出的通項公式。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數是首項為2,公比為的等比數列,數列是首項為-2,第三項為2的等差數列.
(1)求數列的通項式.
(2)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

在數列中,,則=(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列的首項,其前項和為,且滿足.若對任意的恒成立,則的取值范圍是        .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若在數列中,對任意正整數,都有(常數),則稱數列為“等方和數列”,稱 為“公方和”,若數列為“等方和數列”,其前項和為,且“公方和”為,首項,則的最大值與最小值之和為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列滿足,則數列的通項公式為=    

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

傳說古希臘畢達哥拉斯學派的數學家經常在沙灘上畫點或用小石子表示數. 他們研究過如圖所示的三角形數:

 

 
將三角形數1,3,6,10,記為數列,將可被5整除的三角形數按從小到大的順序組成一個新數列. 可以推測:

(Ⅰ)是數列中的第         項;
(Ⅱ)________(用k表示)

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