設直線
是曲線![]()
的一條切線,
.
(1)求切點坐標及
的值;
(2)當
時,存在![]()
,求實數
的取值范圍.
(1)切點
,
或者切點
,
;(2)
.
解析試題分析:(1)先設切點
,然后依題意計算出
,由
,計算出切點的橫坐標,代入切線的方程,可得切點的縱坐標,最后再將切點的坐標代入曲線C的方程計算得
的值;(2)結合(1)中求出的
,確定
,設
,然后將存在
使
成立問題,轉化為
,進而求出
,分
、
、
三種情況討論函數
在
上的單調性,確定
,相應求解不等式
,即可確定
的取值范圍.
試題解析:(1)設直線
與曲線
相切于點![]()
![]()
∴![]()
,解得
或![]()
代入直線
方程,得切點
坐標為
或![]()
切點
在曲線
上,∴
或![]()
綜上可知,切點
,
或者切點
,
5分
(2)∵
,∴
,設
,若存在
使
成立,則只要
7分![]()
①當
即
時
,
是增函數,
不合題意 8分
②若
即![]()
令
,得
,∴
在
上是增函數
令
,解得
,∴
在
上是減函數![]()
,
,解得
10分
③若
即
,
令
,解得![]()
,∴
在
上是增函數
∴![]()
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=ln(x+1)-x2-x.
(1)若關于x的方程f(x)=-
x+b在區間[0,2]上恰有兩個不同的實數根,求實數b的取值范圍;
(2)證明:對任意的正整數n,不等式2+
+
+…+
>ln(n+1)都成立.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=aln x-ax-3(a∈R).
(1)若a=-1,求函數f(x)的單調區間;
(2)若函數y=f(x)的圖象在點(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,對于任意的t∈[1,2],函數g(x)=x3+x2
(f′(x)是f(x)的導函數)在區間(t,3)上總不是單調函數,求m的取值范圍;
(3)求證:
×…×
<
(n≥2,n∈N*)
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
的圖像過坐標原點
,且在點
處的切線斜率為
.
(1)求實數
的值;
(2) 求函數
在區間
上的最小值;
(Ⅲ)若函數
的圖像上存在兩點
,使得對于任意給定的正實數
都滿足
是以
為直角頂點的直角三角形,且三角形斜邊中點在
軸上,求點
的橫坐標的取值范圍.
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