已知數列
滿足:
,
,
(其中
為非零常數,
).
(1)判斷數列
是不是等比數列?
(2)求
;
(3)當
時,令
,
為數列
的前
項和,求
.
(1)數列
是等比數列;(2)
,
;(3)
.
解析試題分析:(1)將數列
的遞推式
進行變形得
,從而利用定義得到數列
是等比數列;(2)在(1)的基礎上先求出數列
的通項公式,再利用累乘法求數列
的通項公式;(3)在(2)的基礎上,將
代入數列
的通項公式,從而求出數列
的通項公式,并根據數列
的通項公式
,對
、
以及
進行三種情況的分類討論,前兩種情況利用等差數列求和即可,在最后一種情況下利用錯位相減法求數列
的前
項和
,最后用分段的形式表示數列
的前
項和
.
試題解析:(1)由
,得
.
令
,則
,
.![]()
,
,
(非零常數),
數列
是等比數列.
(2)
數列
是首項為
,公比為
的等比數列,![]()
,即
.
當
時,![]()
,![]()
滿足上式,
.
(3)
,
當
時,
.
, ①
②
當
,即
時,①
②得:
,
即
.
而當
時,
,
當
時,
.
綜上所述,![]()
考點:1.定義法證明等比數列;2.累乘法求數列通項;3.等差數列求和;4.錯位相減法求和
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設等差數列
的前
項和為
,已知
,
.
(1)求
;
(2)若從
中抽取一個公比為
的等比數列
,其中
,且
,
.
①當
取最小值時,求
的通項公式;
②若關于
的不等式
有解,試求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知數列
為等差數列,數列
為等比數列且公比大于1,若
,
,且
恰好是一各項均為正整數的等比數列的前三項.
(1)求數列
,
的通項公式;
(2)設數列
滿足![]()
,求
.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com