定義在區(qū)間
上的函數(shù)
的圖象關(guān)于直線
對(duì)稱,當(dāng)
時(shí)函數(shù)
圖象如圖所示![]()
(Ⅰ)求函數(shù)
在
的表達(dá)式;
(Ⅱ)求方程
的解;
(Ⅲ)是否存在常數(shù)
的值,使得
在
上恒成立;若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由
(Ⅰ)
;(Ⅱ)
;(Ⅲ)![]()
解析試題分析:(Ⅰ)由函數(shù)的圖像可分兩段求解:當(dāng)
,
;當(dāng)
,
注意運(yùn)用圖像的對(duì)稱性 故
;(Ⅱ)結(jié)合(Ⅰ)中的解析式,分兩種情況求出三角方程的解即可;(Ⅲ)先假設(shè)存在,然后找出使得
在
上恒成立的條件,由圖像可得
試題解析:(Ⅰ)
,
且
過(guò)
,∵
∴![]()
當(dāng)
時(shí)
3分
而函數(shù)
的圖象關(guān)于直線
對(duì)稱,則
即
,![]()
5分
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),
![]()
∴
即![]()
當(dāng)
時(shí),
∴![]()
∴方程
的解集是
8分
(Ⅲ)存在 假設(shè)存在,由條件得:
在
上恒成立
即
,由圖象可得:
∴
12分
考點(diǎn):1 利用函數(shù)圖像求函數(shù)解析式;2 解三角方程;3 利用函數(shù)圖像處理函數(shù)不等式的恒成立問(wèn)題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知向量![]()
,設(shè)函數(shù)![]()
的圖象關(guān)于直線
對(duì)稱,其中常數(shù)![]()
(Ⅰ)求
的最小正周期;
(Ⅱ)將函數(shù)
的圖像向左平移
個(gè)單位,得到函數(shù)
的圖像,用五點(diǎn)法作出函數(shù)
在區(qū)間
的圖像.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
(1)當(dāng)
時(shí),求
的最大值及相應(yīng)的x值;
(2)利用函數(shù)y=sin
的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到f(x)的圖象.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖所示,扇形AOB,圓心角AOB的大小等于
,半徑為2,在半徑OA上有一動(dòng)點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作平行于OB的直線交弧AB于點(diǎn)P.![]()
(1)若C是半徑OA的中點(diǎn),求線段PC的長(zhǎng);
(2)設(shè)
,求
面積的最大值及此時(shí)
的值.
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已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)求函數(shù)
的最小值和最小正周期;
(Ⅱ)設(shè)
的內(nèi)角
、
、
的對(duì)邊分別為
、
、
,滿足
,
且
,求
、
的值.
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