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設數列的前項和為.已知=an+1n2-n-()
(1) 求的值;
(2) 求數列的通項公式;
(3) 證明:對一切正整數,有++…+<

(1) 4
(2) n2
(3)見解析

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(2012•廣東)設數列{an}的前n項和為Sn,滿足,且a1,a2+5,a3成等差數列.
(1)求a1的值;
(2)求數列{an}的通項公式;
(3)證明:對一切正整數n,有

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

拋物線,直線過拋物線的焦點,交軸于點.

(1)求證:
(2)過作拋物線的切線,切點為(異于原點),
(ⅰ)是否恒成等差數列,請說明理由;
(ⅱ)重心的軌跡是什么圖形,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

下列命題正確的是 (  )
①若數列是等差數列,且

②若是等差數列的前項的和,則成等差數列;
③若是等比數列的前項的和,則成等比數列;
④若是等比數列的前項的和,且;(其中是非零常數,),則為零.

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

一個三角形數表按如下方式構成(如圖:其中項數):第一行是以4為首項,4為公差的等差數列,從第二行起,每一個數是其肩上兩個數的和,例如:為數表中第行的第個數.
求第2行和第3行的通項公式
證明:數表中除最后2行外每一行的數都依次成等差數列,并求關于)的表達式;
(3)若,試求一個等比數列,使得,且對于任意的,均存在實數?,當時,都有

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知在等差數列中,.
(1)求通項公式;  
(2)求前項和的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足為常數,
(1)當時,求
(2)當時,求的值;
(3)問:使恒成立的常數是否存在?并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知公差不為零的等差數列,等比數列,滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)若,求數列{}的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}前n項和為Sn,首項為a1,且,an,Sn成等差數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)數列{bn}滿足,求證:

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