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(本題滿分10分)設函數,求:
(1);(2);(3)函數.

解:  (1)4;    (2)6;    (3) =

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
某旅游景區的觀景臺P位于高(山頂到山腳水平面M的垂直高度PO)為2km的山峰上,山腳下有一段位于水平線上筆直的公路AB,山坡面可近似地看作平面PAB,且△PAB為等腰三角形.山坡面與山腳所在水平面M所成的二面角為α(0°<α<90°),且sinα=.現從山腳的水平公路AB某處C0開始修建一條盤山公路,該公路的第一段、第二段、第三段…,第n-1段依次為C0C1,C1C2,C2C3,…,Cn-1Cn(如圖所示),且C0C1,C1C2,C2C3,…,Cn-1Cn與AB所成的角均為β,其中0<β<90°,sinβ=.試問:

(1)每修建盤山公路多少米,垂直高度就能升高100米.若修建盤山公路至半山腰(高度為山高的一半),在半山腰的中心Q處修建上山纜車索道站,索道PQ依山而建(與山坡面平行,離坡面高度忽略不計),問盤山公路的長度和索道的長度各是多少?
(2)若修建xkm盤山公路,其造價為 a萬元.修建索道的造價為2a萬元/km.問修建盤山公路至多高時,再修建上山索道至觀景臺,總造價最少.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

一塊形狀為直角三角形的鐵皮,直角邊長分別為40cm和60cm,現要將它剪成一個矩形,并以此三角形的直角為矩形的一個角,問:怎樣剪,才能使剩下的殘料最少?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知函數
(1)當時,求曲線處的切線方程;
(2)設的兩個極值點,的一個零點,且證明:存在實數按照某種順序排列后構成等差數列,并求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
設函數對任意非零實數恒有,且對任意.  
(Ⅰ)求的值;   
(Ⅱ)判斷函數的奇偶性;
(Ⅲ)求方程的解.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(滿分12分) 函數的定義域為(0,1](為實數).
(1)當時,求函數的值域,
(2)當時,求函數上的最小值,并求出函數取最小值時的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

定義在R上的奇函數,當 
(1)作出函數的圖象
(2)求函數的表達式
(3)求滿足方程的解

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(13分)已知函數,(1)求函數的定義域;(2)當時,求函數的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(滿分12分)已知為偶函數,曲線過點,且.
(Ⅰ)若曲線有斜率為0的切線,求實數的取值范圍
(Ⅱ)若當時函數取得極大值,且方程有三個不同的實數解,求實數的取值范圍.

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