已知
的圖像過原點,且在點
處的切線與
軸平行,對任意
,都有
.
(1)求函數
在點
處切線的斜率;
(2)求
的解析式;
(3)設
,對任意
,都有
.求實數
的取值范圍.
(1)1;(2)
;(3)
.
解析試題分析:(1)先根據導數的幾何意義,知所求切線的斜率為
,然后根據:對任意
,都有
,即可得到
,進而可得
;(2)先由函數圖像過原點確定
,進而由導數的幾何意義與(1)中的導數值,可列出方程組
即
,解出
,代入不等式
得到
,該不等式恒成立,可得
,從中就可以確定
的值,進而可寫出函數
的解析式;(3)先將:對任意
,都有
等價轉化為
,先利用導數求出函數
的最大值為
,于是變成了
對
恒成立問題,采用分離參數法得到
時,
恒成立,進一步等價轉化為
,進而再利用導數確定函數
的最值即可.
試題解析:(1)根據導數的幾何意義可知,函數
在點
處切線的斜率就是![]()
因為對任意
,都有![]()
所以![]()
所以
即函數
在點
處切線的斜率為1
(2)依題意知
,而![]()
因為函數
的圖像在點
處的切線與
軸平行
所以
①
而
②
由①②可解得![]()
因為對任意
,都有
即
恒成立![]()
所以![]()
(3)由(2)得![]()
所以![]()
當
時,
,此時函數
單調遞減,此時![]()
當
時,
,此時函數
單調遞增,此時![]()
因為![]()
所以當
時,![]()
因為對任意
,都有![]()
所以
,都有
即
,所以![]()
令![]()
所以![]()
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
,其中a,b∈R
(1)當a=3,b=-1時,求函數f(x)的最小值;
(2)若曲線y=f(x)在點(e,f(e))處的切線方程為2x-3y-e=0(e=2.71828 為自然對數的底數),求a,b的值;
(3)當a>0,且a為常數時,若函數h(x)=x[f(x)+lnx]對任意的x1>x2≥4,總有
成立,試用a表示出b的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=
ex,a,b
R,且a>0.
⑴若a=2,b=1,求函數f(x)的極值;
⑵設g(x)=a(x-1)ex-f(x).
①當a=1時,對任意x
(0,+∞),都有g(x)≥1成立,求b的最大值;
②設g′(x)為g(x)的導函數.若存在x>1,使g(x)+g′(x)=0成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
用白鐵皮做一個平底、圓錐形蓋的圓柱形糧囤,糧囤容積為
(不含錐形蓋內空間),蓋子的母線與底面圓半徑的夾角為
,設糧囤的底面圓半徑為R
,需用白鐵皮的面積記為
(不計接頭等)。
(1)將
表示為R的函數;
(2)求
的最小值及對應的糧囤的總高度。(含圓錐頂蓋)
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數:f(x)=x3+ax2+bx+c,過曲線y=f(x)上的點P(1,f(1))的切線方程為y=3x+1
(1)y=f(x)在x=-2時有極值,求f(x)的表達式;
(2)函數y=f(x)在區間[-2,1]上單調遞增,求b的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
對于三次函數
,定義
是
的導函數
的導函數,若方程
有實數解
,則稱點
為函數
的“拐點”,可以證明,任何三次函數都有“拐點”,任何三次函數都有對稱中心,且“拐點”就是對稱中心,請你根據這一結論判斷下列命題:
①任意三次函數
都關于點
對稱:
②存在三次函數
,若
有實數解
,則點
為函數
的對稱中心;
③存在三次函數有兩個及兩個以上的對稱中心;
④若函數
,則: ![]()
其中所有正確結論的序號是( ).
| A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
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