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已知函數.
(1)當時,指出的單調遞減區間和奇偶性(不需說明理由);
(2)當時,求函數的零點;
(3)若對任何不等式恒成立,求實數的取值范圍。

(1)遞減區間為,函數既不是奇函數也不是偶函數;(2);(3)

解析試題分析:(1)時,作出函數的圖象,如下圖,即可得出結論.

(2)實際上就是解方程,只不過在解題時,首先要分類討論(分),其次還要注意的是,否則會得出錯誤結果;本題也可由求出方程的正的零點(這可利用(1)的結論很快解決),然后令等于這些值,就可求出;(3)不等式恒成立求參數取值范圍問題,一般把問題轉化如轉化為求函數的值域(或最值)或者利用不等式的性質,本題參數可以分離,在時,不論取何值,不等式都成立,在時,可轉化為,即,下面只要求出的最大值和的最小值.
試題解析:1)當時,函數的單調遞減區間為(2分)
函數既不是奇函數也不是偶函數(4分)
(2)當,(1分)
  (2分)
(4分)
解得  (5分)
所以  (6分)
(3)當時,取任意實數,不等式恒成立,
故只需考慮,此時原不等式變為 (1分)

   (2分)
又函數上單調遞增, (3分)
函數上單調遞減,在上單調遞增,(4分)
;(5分)
所以,即實數的取值范圍是 (6分)
考點:(1)函數單調區間與奇偶性;(2)解超越方程;(3)不等式恒成立問題.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

近日,國家經貿委發出了關于深入開展增產節約運動,大力增產市場適銷對路產品的通知,并發布了當前國內市場185種適銷工業品和42種滯銷產品的參考目錄.為此,一公司舉行某產品的促銷活動,經測算該產品的銷售量P萬件(生產量與銷售量相等)與促銷費用x萬元滿足(其中,a為正常數).已知生產該產品還需投入成本10+2P萬元(不含促銷費用),產品的銷售價格定為元/件.
(1)將該產品的利潤y萬元表示為促銷費用x萬元的函數;
(2)促銷費用投入多少萬元時,廠家的利潤最大.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=ax2+bx+1(a,b為實數),x∈R,F(x)=
(1)若f(-1)=0,且函數f(x) ≥0的對任意x屬于一切實數成立,求F(x)的表達式;
(2)在 (1)的條件下,當x∈[-2,2]時,g(x)=f(x)-kx是單調函數,求實數k的取值范圍;

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數.
(Ⅰ) 若函數上為增函數, 求實數的取值范圍;
(Ⅱ) 求證:當時,.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

,兩個函數的圖像關于直線對稱.
(1)求實數滿足的關系式;
(2)當取何值時,函數有且只有一個零點;
(3)當時,在上解不等式

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數對任意,都有,當時, 
(1)求證:是奇函數;
(2)試問:在時 是否有最大值?如果有,求出最大值,如果沒有,說明理由.
(3)解關于x的不等式

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數若函數為奇函數,求的值.
(2)若,有唯一實數解,求的取值范圍.
(3)若,則是否存在實數,使得函數的定義域和值域都為。若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是實數,
(1)試確定的值,使成立;
(2)求證:不論為何實數,均為增函數

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設定義在上的奇函數
(1).求值;(4分)
(2).若上單調遞增,且,求實數的取值范圍.(6分)

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