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已知數列的通項公式為,在等差數列數列中,,且,又成等比數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的前項和.

(1);(2).

解析試題分析:(1)先由求出,并根據數列的通項公式求出前三項的值,并設數列的公差為,根據題中條件求出,注意根據題中的條件對的值進行取舍,從而求出數列的通項公式,最終確定數列的通項公式;(2)在(1)的基礎上,利用錯位相減法求數列的前項和.
試題解析:(1)設等差數列的公差為,對任意,則
由于,所以

因此
由于成等比數列,
,整理得,由于,則


(2),              ①
, ②
①得,




.
考點:1.利用基本量法求等差數列的通項;2.錯位相減法求和

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列的每一項都是正數,,,且成等差數列,成等比數列,.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求數列的通項公式;
(Ⅲ)記,證明:對一切正整數,有.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是各項均為非零實數的數列的前項和,給出如下兩個命題上:
命題是等差數列;命題:等式對任意)恒成立,其中是常數。
⑴若的充分條件,求的值;
⑵對于⑴中的,問是否為的必要條件,請說明理由;
⑶若為真命題,對于給定的正整數)和正數M,數列滿足條件,試求的最大值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列中,公差,其前項和為,且滿足:
(1)求數列的通項公式;
(2)令,求的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足,且對任意非負整數均有:.
(1)求
(2)求證:數列是等差數列,并求的通項;
(3)令,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為數列的前項和,且有
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若數列是單調遞增數列,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和為,且,數列滿足,且點在直線上.
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的前n項和為,且.
(1)求數列的通項;(2)設,求數列的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如果項數均為的兩個數列滿足且集合,則稱數列是一對“項相關數列”.
(Ⅰ)設是一對“4項相關數列”,求的值,并寫出一對“
關數列”
(Ⅱ)是否存在“項相關數列”?若存在,試寫出一對;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)對于確定的,若存在“項相關數列”,試證明符合條件的“項相關數列”有偶數對.

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